Artykuł W poniższej publikacji proponujemy strategię doskonalenia wspierającą proces pozyskiwania talentów do udziału w konkursach umiejętności na poziomie krajowym i europejskim. Chcielibyśmy zainspirować szkoły zawodowe, centra szkoleniowe i pracodawców do wykorzystywania konkursów umiejętności jako sposobu na rozwój młodych talentów. Zawarty w artykule zestaw rekomendacji jest wynikiem projektu WeRskills – platforma informacyjno-doradcza wspierająca proces pozyskiwania talentów do udziału w konkursach umiejętności na poziomie krajowym i europejskim. Projekt ten był realizowany w międzynarodowym partnerstwie instytucji polskich, węgierskich i cypryjskich, które opowiadają się za tym, że konkursy umiejętności mogą być instrumentem innowacji w programach kształcenia zawodowego. Rekomendacje projektu WeRskills obejmują różne aspekty kształcenia zawodowego i koncentrują się na pięciu obszarach. Pierwsza cześć zaleceń projektu WeRskills została opublikowana w „Edukacji Ustawicznej Dorosłych” (3/2022). Natomiast w poniższym artykule udowodniono, że konkursy umiejętności zawodowych przynoszą szereg korzyści, w tym finansowe..