Dziedzina nauki socjologiczne
Platformization of Politics in Non-democracies: Spaces of Participatory Experiments In Belarus in 2020S
Studia Humanistyczne AGH 2022;21(4):7–21
Shift in Balance: UK Perspective on Democratic Deficit Addressed by Participatory Turn and Gamification
Studia Humanistyczne AGH 2022;21(4):61–75
Etyczne uzasadnienie zarządzania danymi medycznymi w perspektywie działań rozwojowych Unii Europejskiej
Studia Humanistyczne AGH 2022;21(4):79–90
Role of Digital Tools in Community Management and Urban Participation (Evidence of Belarus)
Studia Humanistyczne AGH 2022;21(4):23–35
Użytkownicy aplikacji Too Good to Go I Foodsi jako obywatele w obronie dziedzictwa przyrodniczego?
Studia Humanistyczne AGH 2022;21(3):27–44
Matka i córka wobec wojennej apokalipsy w świetle książki Anny Janko „Mała Zagłada”: trauma, pamięć, postpamięć
Studia Humanistyczne AGH 2022;21(3):61–73
Zastosowanie dyskursywnych wywiadów i historii życia (autobiografii) w metodologii badań religijności senioralnej
Studia Humanistyczne AGH 2022;21(3):45–60
Choroba Alzheimera jako przykład desynchronizacji funkcjonowania i zbiór neurokognitywnych wzorców stanowiących potencjalne źródło zasobów dla rozwoju sztucznej inteligencji
Studia Humanistyczne AGH 2022;21(1):23–47
Assisted Living Institutions as the Basis of Order and a Form of Behaviour Control From the Perspective of Erving Goffman’s Systems Theory
Studia Humanistyczne AGH 2021;20(4):61–78
Wprowadzenie - socjologia religii wobec „fascynacji” i „odczarowania”
Studia Humanistyczne AGH 2021;20(3):7–12
Socjologia egzystencjalna jako nowa perspektywa badawcza w refleksji nad religijnością prawosławnej młodzieży akademickiej na Białorusi
Studia Humanistyczne AGH 2021;20(3):91–111
Postawy świeckich wobec działalności misyjnej Kościoła katolickiego (konteksty teoretyczne i empiryczne)
Studia Humanistyczne AGH 2021;20(3):69–90
Oblicza religii, religijności i duchowości w świetle wyników badań w raportach trendowych
Studia Humanistyczne AGH 2021;20(3):51–68
Przyszłość lekcji religii w trzydziestą rocznicę powrotu do szkoły. Konteksty socjologiczne
Studia Humanistyczne AGH 2021;20(3):33–50
Kryzys instytucji religijnych i jego wpływ na religijność. Przypadek Polski
Studia Humanistyczne AGH 2021;20(3):13–32
Płeć społeczno-kulturowa jako kategoria różnicująca proces projektowy specjalistów User Experience
Studia Humanistyczne AGH 2021;20(1):27–46
Ja-chłopka, ja-miastowa. Doświadczenie migracji ze wsi do miast w pamiętnikarskich relacjach kobiet w Polskiej Rzeczpospolitej Ludowej
Studia Humanistyczne AGH 2020;19(4):81–98
Od outsiderów do lokalnych patriotów. W jakim stopniu urodzeni za granicą badacze i wykładowcy czują się związani z Polską?
Studia Humanistyczne AGH 2020;19(4):25–48
Strategie konsumpcyjne polskich migrantów w Belfaście w Irlandii Północnej
Studia Humanistyczne AGH 2020;19(4):7–24
Dlaczego tak się dzieje w fizyce? Opinie europejskich fizyków o nierówności płci.
Studia Humanistyczne AGH 2019;18(4):13–30
„(Nie)konieczne zmiany”. Przeobrażenia obrazu siebie i reorganizacja życia codziennego kobiet z niepełnosprawnością nabytą będącą konsekwencją choroby nowotworowej
Studia Humanistyczne AGH 2020;19(3):123–139
Problemy dostępności Uniwersytetów Trzeciego Wieku dla niepełnosprawnych seniorów
Studia Humanistyczne AGH 2020;19(3):93–122
Google Trends jako narzędzie użyteczne dla badaczy niepełnosprawności
Studia Humanistyczne AGH 2020;19(3):177–193
Zinstytucjonalizowany chaos zamiast niezależnego życia. Przymusowa modernizacja a usługi asystenckie w Polsce
Studia Humanistyczne AGH 2020;19(3):73–92
WOLONTARIUSZ NIEPEŁNOSPRAWNY – Z POTRZEBY WŁASNEJ CZY MYŚLENIA O INNYCH
Studia Humanistyczne AGH 2020;19(3):33–50
Być pracownikiem z zespołem Downa. Dobre praktyki wsparcia aktywności zawodowej trójmiejskich projektów PRZYSTANEK SZEKSPIR i SZEKSPIR NA START.
Studia Humanistyczne AGH 2020;19(3):51–72
Zagrożenia dla tożsamości i poczucia podmiotowości rodziców dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w kontekście destabilizacji życia rodzinnego
Studia Humanistyczne AGH 2020;19(3):157–176
#islam #muzułmanka – analiza sposobów wykorzystania mediów społecznościowych, jako głosu niesłyszanych
Studia Humanistyczne AGH 2020;19(2):75–88
Muzułmańska mniejszość czam w Kambodży - odrodzenie po ludobójstwie
Studia Humanistyczne AGH 2020;19(2):47–60
Transformacje postaw wobec Arabów w społeczeństwie polskim z perspektywy członków społeczności arabskiej i muzułmańskiej
Studia Humanistyczne AGH 2020;19(2):89–106
Konrad Pędziwiatr, Przemiany islamizmów w Egipcie i Tunezji w cieniu Arabskiej Wiosny, Zakład Wydawniczy Nomos, Kraków 2019, ss. 298.
Studia Humanistyczne AGH 2020;19(2):109–112
MOTYWACJE NOSZENIA ODZIEŻY PATRIOTYCZNEJ PRZEZ MŁODYCH POLAKÓW I POLKI
Studia Humanistyczne AGH 2020;19(1):55–70
Układy interakcyjne w teatrze dramatycznym - na podstawie badań własnych
Studia Humanistyczne AGH 2020;19(1):27–40
Postawy polskich użytkowników internetu względem nadzoru obecnego w sieci
Studia Humanistyczne AGH 2020;19(1):7–26
„Szara przestrzeń”. Charakterystyka postkolonialnego i urbanistycznego dyskursu krytycznego Orena Yiftachela
Studia Humanistyczne AGH 2020;19(1):41–54
Społeczno-ekonomiczna zależność od państwa a zachowania wyborcze w Rosji
Studia Humanistyczne AGH 2020;19(1):105–124
Adversity encountered on the road to gender diversity – women and men in high business positions and in scientific domains
Studia Humanistyczne AGH 2019;18(4):7–12
Mężczyźni i kobiety w naukach ścisłych – podobni czy różni?
Studia Humanistyczne AGH 2019;18(4):31–44
PRAKTYKA GRANIA WŚRÓD GRACZY 50+ W PERSPEKTYWIE ETNOGRAFII WIRTUALNEJ
Studia Humanistyczne AGH 2019;18(3):103–119
UPRZYWILEJOWANA MOBILNOŚĆ I NIEUWARUNKOWANY WYBÓR – NA PRZYKŁADZIE MŁODYCH LUDZI ŻYJĄCYCH W TRANSNARODOWYCH ZWIĄZKACH NA ODLEGŁOŚĆ
Studia Humanistyczne AGH 2019;18(3):89–102
MIĘDZY RZECZYWISTOŚCIĄ REALNĄ A WIRTUALNĄ. TECHNOLOGIE I FUNKCJONALNOŚCI URZĄDZEŃ W PROCESIE ZAKUPOWYM Z PERSPEKTYWY (POLSKICH) KONSUMENTÓW
Studia Humanistyczne AGH 2019;18(3):75–88
NIEŚMIERTELNOŚĆ JAKO SIEĆ RELACJI. DOŚWIADCZENIE BUDOWANIA POŚMIERTNEGO AWATARA NA PLATFORMIE LIFENAUT
Studia Humanistyczne AGH 2019;18(3):23–43
PÓŹNA NOWOCZESNOŚĆ I CO DALEJ? MOŻLIWE SCENARIUSZE PRZYSZŁYCH ZMIAN SPOŁECZNYCH
Studia Humanistyczne AGH 2019;18(3):7–22
WPŁYW UWARUNKOWAŃ POLITYCZNO-GOSPODARCZYCH NA ROZWÓJ PRZEMYSŁU TURYSTYCZNEGO W NIGERII
Studia Humanistyczne AGH 2019;18(2):77–91
EKONOMICZNE VERSUS KULTUROWE DETERMINANTY ZMIAN W ZATRUDNIANIU OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH. DOBRE PRAKTYKI W POLSCE
Studia Humanistyczne AGH 2019;18(2):7–22
POSTRZEGANIE WYKONYWANYCH ZADAŃ JAKO MODERATOR RELACJI MOTYWACJA–SATYSFAKCJA WŚRÓD POCZĄTKUJĄCYCH POLSKICH PRZEDSIĘBIORCÓW
Studia Humanistyczne AGH 2019;18(1):113–122
MUZUŁMANKI W ZWIERCIADLE SPOŁECZNYM: STYGMAT BYCIA MUZUŁMANKĄ W POLSCE
Studia Humanistyczne AGH 2019;18(1):81–93
ŁAPY PRECZ OD NASZYCH KOBIET!” ETNICYZACJA RÓŻNICY SEKSUALNEJ WE WSPÓŁCZESNYCH WIZERUNKACH IMIGRANTÓW I UCHODŹCÓW
Studia Humanistyczne AGH 2019;18(1):63–79
DYNAMIKA I KIERUNEK ZMIAN POSTAW POLAKÓW WOBEC IMIGRANTÓW (UCHODŹCÓW ORAZ NIEUCHODŹCÓW) I ICH POWIĄZAŃ Z TERRORYZMEM W CIĄGU OSTATNICH DZIESIĘCIOLECI
Studia Humanistyczne AGH 2019;18(1):7–31
Najczęściej czytane
Przetwarzamy dane osobowe zbierane podczas odwiedzania serwisu. Realizacja funkcji pozyskiwania informacji o użytkownikach i ich zachowaniu odbywa się poprzez dobrowolnie wprowadzone w formularzach informacje oraz zapisywanie w urządzeniach końcowych plików cookies (tzw. ciasteczka). Dane, w tym pliki cookies, wykorzystywane są w celu realizacji usług, zapewnienia wygodnego korzystania ze strony oraz w celu monitorowania ruchu zgodnie z Polityką prywatności. Dane są także zbierane i przetwarzane przez narzędzie Google Analytics (więcej).
Możesz zmienić ustawienia cookies w swojej przeglądarce. Ograniczenie stosowania plików cookies w konfiguracji przeglądarki może wpłynąć na niektóre funkcjonalności dostępne na stronie.
Możesz zmienić ustawienia cookies w swojej przeglądarce. Ograniczenie stosowania plików cookies w konfiguracji przeglądarki może wpłynąć na niektóre funkcjonalności dostępne na stronie.